-
PBIM-AOS: Algısal Darboğazlardan Agentic Yapay Zekâ ile Pedagojik Karar Desteğine
PBIM-AOS, öğrenci hatalarını yalnızca sınıflandırmak yerine, bu hataların arkasındaki algısal darboğazları kanıta dayalı olarak inceleyen çok ajanlı bir yapay zekâ yaklaşımıdır. Bu yazıda PBIM’in agentic AI mimarisine nasıl dönüştürülebileceğini ve öğretmenin nihai karar verici olarak nasıl sistemin merkezinde tutulabileceğini ele…
-
Öğrenme Kuramları ve Perceptual Bottleneck Inventory (PBI): Algı Öncelikli Yaklaşım Çerçevesi
© 2026 Prof. Dr. M. Yaşar Özden Bu kaynak, öğrenme kuramları ve PBI modelini ele alarak, eğitim bilimlerindeki geleneksel öğrenme teorilerini sistematik bir şekilde özetleyerek bu modellerin temel dayanaklarını karşılaştırmalı olarak sunmaktadır. Metinde davranışçılık, bilişsel gelişim ve sosyal etkileşim gibi…
-
Matematik Eğitiminde Yapay Zekâ Destekli Algısal Darboğaz Analizi
Perceptual Bottleneck Inventory for Mathematics Bu yazının amacı, ilköğretim matematik eğitiminde öğrenme güçlüklerini bilgi eksikliğinden ziyade algısal darboğazlar üzerinden açıklayan Perceptionism yaklaşımını ve bu temelde geliştirilen Perceptual Bottleneck Matrix (PBM) modelini tanıtmaktadır. Geleneksel hata analizi yerine öğrencinin kavramların ardındaki denge, ölçek ve korunum gibi temel algısal yapıları kurup…
-
Yapay Zeka ile Kodlama: 70’lik Hikayeler
Öğretim teknolojileri alanında onlarca yıl çalıştım. ‘Teknolojiyle öğrenme’ dediğimde aklımda hep öğrenciler vardı. Şimdi anladım ki o öğrenci bazen bizzat kendimiz olmalıyız 70 yaşındayım. Emekli bir Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü akademisyeniyim teknolojiyle öğrenmeyi onlarca yıl araştırdım. Kod yazmayı…
-
Eğitimin Sonu mu, İnsanlığın Yeni Sürümü mü? Yapay Zeka Çağında Hayatta Kalma Rehberi
Sayın M. Nuri Çankaya ile 1 Mart, 2026 tarihinde yaptığımız söyleşinin bağlantılarını kaynaklar kısmında bulabilirsiniz. Söyleşi bir saat, yirmi dakika sürdü. Sıkılabileceğinizi düşündüğüm için Yapay Zekadan yardım almak amacıyla kaynaklardaki bağlantıları NotebookLM’e yükledim önce bir ses dosyası oluşturdu. Başlamışken ağanın…
-
Yapay Zeka + Doğal Zeka = 70 yaşından sonra yazılım ihracı?
Yapay zeka hakkında olumlu olumsuz bir çok paylaşım oluyor. Bende kendi deneyimlerimi paylaşayım istedim. Evet, Yapay Zekayı ilk çıkışından itibaren izliyor ve üretim amaçlı kullanmaya çalışıyorum. Geldiğim nokta bana 70 yıllık hayatımda yapmadığım bir şeyi yaptırdı. 70 yaşında şahıs şirketi…
-
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümlerinin Kuruluşu?, BÖTE Kuruluş, Genel Duyurular, Güncel Yazılar
ODTÜ’nün İlkleri
merhaba: Bugün LinkedIn’de gelen yazılar arasında ODTÜ’nün ilkleriyle ilgili bir videoyu görünce aklıma Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümünde yaptıklarımız geldi. 1996 yılında Internet üzerinden ilk radyo yayını ile 1998 yılında Internet üzerinden ilk TV yayınları ITL (Instructional Technology Laboratory,…
-
Yapay Zeka yardımıyla İlköğretim 8. Sınıf öğrencileri için “Object Oriented Programming” konusunu anlatan etkileşimli materyal hazırlama
2006 yılında hazırlanan ve uygulanmayan Bilgisayar Dersi müfredatına göre hazırlnamıştır. https://okulumbulutta.online/depo/bilgisayar_1_8_programi.pdf İlköğretim 8. Sınıfta okuyan bir çocuğa “Nesne Yönelimli Programlama, Object Oriented Programming” kavramlarına giriş seviyesinde nasıl bilgi verilir?Bir kazanım dosyasını Çizgi Romana dönüştürün 2 tıklama yaparak ve içinde istediğin…
-
Kazanım Yardımcısı – BAKOgren
Temel Eğitim Okullarındaki müfredat kazanım tabanlı olduğu için yapay zekanın yardımıyla bir özel-gpt yaptım. Girdiğiniz herhangi bir kazanım için 5 adımlı öğrenme nesneleri oluşturabiliyor. Ben bunlara uzun zamandan bu yana BAKOgreN (Beş Adımda Kazanım Öğrenme Nesnesi) diyorum. Belki öğretmen arkadaşlardan…
-
ORTAOKUL (7-8. SINIF) VE LiSELERDE SEÇMELi “YAPAYZEKA” DERSi MÜFREDATA Girdi?
Yukardaki iletiyi sayın Ufuk Tarhan paylaşmış. Görünce aklıma neler geldi neler 🙂 Bilgisayar (Bilimi) Eğitimi konusunda çok uzun zamandan bu yana görüşlerimi paylaşıyorum. Bizde bu konu ne yazık ki moda olarak gelip her modanın olduğu gibi demode olup hayatımızdan çıkıyor.…
