Aklımda Kalanlar

Prof. Dr. M. Yaşar Özden

  • Home
    • Özgeçmiş (CV)
  • Benim Okulum Bulutta
  • BLOG
  • Youtube
  • Home
    • Özgeçmiş (CV)
  • Benim Okulum Bulutta
  • BLOG
  • Youtube

Aklımda Kalanlar

  • Home
    • Özgeçmiş (CV)
  • Benim Okulum Bulutta
  • BLOG
  • Youtube
  • Genel Duyurular,  Güncel Yazılar

    PISA – Türkiye için Dijital beceriler ve yeterlikler değişimi

    Eylül 13, 2026 / No Comments

    Zaman içinde Türkiye’nin performansı. Ne yazık ki hiç ortalamayı yakalayamamışız. Ben bunun nedeninin Temel Eğitimde “Bilgisayar Eğitimi”ne gereken önemi vermememizden kaynaklandığını düşünüp, söylüyorum. Keşke 2006’daki öğretim programı tasarlandığı şeklide uygulanabilseydi, keşke BÖTE bölümleri kapatılacağına mezunlarına güvenip o programı uygulayabilselerdi. Şimdi…

    Daha Fazlası
    myozden
  • Genel Duyurular,  Güncel Yazılar

    Sorun Yapay Zeka mı?

    Eylül 6, 2026 / No Comments

    Gözümüz aydın yeni yarışımız hayırlı olsun. Vurun abalıya misali sorumlu bulundu “Yapay Zeka”. Aslında kök problem “Öğrenme”de gizli, Öğrenme negatifi olmayan bir işlem, anlamlı Oğrenme ise pahalı bir süreç (para bazında değil, emek, çaba, vazgeçmeme, zaman vb. ister). Yapay Zeka…

    Daha Fazlası
    myozden
  • PBIM-AOS çok ajanlı yapay zekâ mimarisi ve pedagojik karar destek süreci
    Genel Duyurular,  Güncel Yazılar

    PBIM-AOS: Algısal Darboğazlardan Agentic Yapay Zekâ ile Pedagojik Karar Desteğine

    Ağustos 17, 2026 / No Comments

    PBIM-AOS, öğrenci hatalarını yalnızca sınıflandırmak yerine, bu hataların arkasındaki algısal darboğazları kanıta dayalı olarak inceleyen çok ajanlı bir yapay zekâ yaklaşımıdır. Bu yazıda PBIM’in agentic AI mimarisine nasıl dönüştürülebileceğini ve öğretmenin nihai karar verici olarak nasıl sistemin merkezinde tutulabileceğini ele…

    Daha Fazlası
    myozden
  • Güncel Yazılar,  Genel Duyurular

    Öğrenme Kuramları ve Perceptual Bottleneck Inventory (PBI): Algı Öncelikli Yaklaşım Çerçevesi

    Ağustos 8, 2026 /

    © 2026 Prof. Dr. M. Yaşar Özden Bu kaynak, öğrenme kuramları ve PBI modelini ele alarak, eğitim bilimlerindeki geleneksel öğrenme teorilerini sistematik bir şekilde özetleyerek bu modellerin temel dayanaklarını karşılaştırmalı olarak sunmaktadır. Metinde davranışçılık, bilişsel gelişim ve sosyal etkileşim gibi…

    Daha Fazlası
    myozden
  • Genel Duyurular,  Güncel Yazılar

    Matematik Eğitiminde Yapay Zekâ Destekli Algısal Darboğaz Analizi

    Temmuz 1, 2026 /

    Perceptual Bottleneck Inventory for Mathematics Bu yazının amacı, ilköğretim matematik eğitiminde öğrenme güçlüklerini bilgi eksikliğinden ziyade algısal darboğazlar üzerinden açıklayan Perceptionism yaklaşımını ve bu temelde geliştirilen Perceptual Bottleneck Matrix (PBM) modelini tanıtmaktadır. Geleneksel hata analizi yerine öğrencinin kavramların ardındaki denge, ölçek ve korunum gibi temel algısal yapıları kurup…

    Daha Fazlası
    myozden
  • Genel Duyurular,  Güncel Yazılar

    Yapay Zeka ile Kodlama: 70’lik Hikayeler

    Mart 19, 2026 /

    Öğretim teknolojileri alanında onlarca yıl çalıştım. ‘Teknolojiyle öğrenme’ dediğimde aklımda hep öğrenciler vardı. Şimdi anladım ki o öğrenci bazen bizzat kendimiz olmalıyız 70 yaşındayım. Emekli bir Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü akademisyeniyim  teknolojiyle öğrenmeyi onlarca yıl araştırdım. Kod yazmayı…

    Daha Fazlası
    myozden
  • Genel Duyurular,  Güncel Yazılar,  Uncategorized

    Eğitimin Sonu mu, İnsanlığın Yeni Sürümü mü? Yapay Zeka Çağında Hayatta Kalma Rehberi

    Mart 3, 2026 /

    Sayın M. Nuri Çankaya ile 1 Mart, 2026 tarihinde yaptığımız söyleşinin bağlantılarını kaynaklar kısmında bulabilirsiniz. Söyleşi bir saat, yirmi dakika sürdü. Sıkılabileceğinizi düşündüğüm için Yapay Zekadan yardım almak amacıyla kaynaklardaki bağlantıları NotebookLM’e yükledim önce bir ses dosyası oluşturdu. Başlamışken ağanın…

    Daha Fazlası
    myozden
  • Genel Duyurular,  Güncel Yazılar

    Yapay Zeka + Doğal Zeka = 70 yaşından sonra yazılım ihracı?

    Şubat 26, 2026 /

    Yapay zeka hakkında olumlu olumsuz bir çok paylaşım oluyor. Bende kendi deneyimlerimi paylaşayım istedim. Evet, Yapay Zekayı ilk çıkışından itibaren izliyor ve üretim amaçlı kullanmaya çalışıyorum. Geldiğim nokta bana 70 yıllık hayatımda yapmadığım bir şeyi yaptırdı. 70 yaşında şahıs şirketi…

    Daha Fazlası
    myozden
  • Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümlerinin Kuruluşu?,  BÖTE Kuruluş,  Genel Duyurular,  Güncel Yazılar

    ODTÜ’nün İlkleri

    Ağustos 19, 2025 /

    merhaba: Bugün LinkedIn’de gelen yazılar arasında ODTÜ’nün ilkleriyle ilgili bir videoyu görünce aklıma Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümünde yaptıklarımız geldi.  1996 yılında Internet üzerinden ilk radyo yayını ile 1998 yılında Internet üzerinden ilk TV yayınları ITL (Instructional Technology Laboratory,…

    Daha Fazlası
    myozden
  • Genel Duyurular,  Güncel Yazılar

    Yapay Zeka yardımıyla İlköğretim 8. Sınıf öğrencileri için “Object Oriented Programming” konusunu anlatan etkileşimli materyal hazırlama

    Ağustos 10, 2025 /

    2006 yılında hazırlanan ve uygulanmayan Bilgisayar Dersi müfredatına göre hazırlnamıştır. https://okulumbulutta.online/depo/bilgisayar_1_8_programi.pdf İlköğretim  8. Sınıfta okuyan bir çocuğa  “Nesne Yönelimli Programlama, Object Oriented Programming” kavramlarına giriş seviyesinde nasıl bilgi verilir?Bir kazanım dosyasını Çizgi Romana dönüştürün 2 tıklama yaparak ve içinde istediğin…

    Daha Fazlası
    myozden
12345
© 2026 Prof. Dr. M. Yaşar Özden