Aklımda Kalanlar

Prof. Dr. M. Yaşar Özden

  • Home
    • Özgeçmiş (CV)
  • Benim Okulum Bulutta
  • BLOG
  • Youtube
  • Home
    • Özgeçmiş (CV)
  • Benim Okulum Bulutta
  • BLOG
  • Youtube

Aklımda Kalanlar

  • Home
    • Özgeçmiş (CV)
  • Benim Okulum Bulutta
  • BLOG
  • Youtube
  • Genel Duyurular,  Güncel Yazılar

    Matematik Eğitiminde Yapay Zekâ Destekli Algısal Darboğaz Analizi

    myozden / Temmuz 1, 2026

    Perceptual Bottleneck Inventory for Mathematics Bu yazının amacı, ilköğretim matematik eğitiminde öğrenme güçlüklerini bilgi eksikliğinden ziyade algısal darboğazlar üzerinden açıklayan Perceptionism yaklaşımını ve bu temelde geliştirilen Perceptual Bottleneck Matrix (PBM) modelini tanıtmaktadır. Geleneksel hata analizi yerine öğrencinin kavramların ardındaki denge, ölçek ve korunum gibi temel algısal yapıları kurup…

    Daha Fazlası
  • Genel Duyurular,  Güncel Yazılar

    Yapay Zeka ile Kodlama: 70’lik Hikayeler

    myozden / Mart 19, 2026

    Öğretim teknolojileri alanında onlarca yıl çalıştım. ‘Teknolojiyle öğrenme’ dediğimde aklımda hep öğrenciler vardı. Şimdi anladım ki o öğrenci bazen bizzat kendimiz olmalıyız 70 yaşındayım. Emekli bir Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü akademisyeniyim  teknolojiyle öğrenmeyi onlarca yıl araştırdım. Kod yazmayı…

    Daha Fazlası
  • Genel Duyurular,  Güncel Yazılar,  Uncategorized

    Eğitimin Sonu mu, İnsanlığın Yeni Sürümü mü? Yapay Zeka Çağında Hayatta Kalma Rehberi

    myozden / Mart 3, 2026

    Sayın M. Nuri Çankaya ile 1 Mart, 2026 tarihinde yaptığımız söyleşinin bağlantılarını kaynaklar kısmında bulabilirsiniz. Söyleşi bir saat, yirmi dakika sürdü. Sıkılabileceğinizi düşündüğüm için Yapay Zekadan yardım almak amacıyla kaynaklardaki bağlantıları NotebookLM’e yükledim önce bir ses dosyası oluşturdu. Başlamışken ağanın…

    Daha Fazlası
  • Genel Duyurular,  Güncel Yazılar

    Yapay Zeka + Doğal Zeka = 70 yaşından sonra yazılım ihracı?

    myozden / Şubat 26, 2026

    Yapay zeka hakkında olumlu olumsuz bir çok paylaşım oluyor. Bende kendi deneyimlerimi paylaşayım istedim. Evet, Yapay Zekayı ilk çıkışından itibaren izliyor ve üretim amaçlı kullanmaya çalışıyorum. Geldiğim nokta bana 70 yıllık hayatımda yapmadığım bir şeyi yaptırdı. 70 yaşında şahıs şirketi…

    Daha Fazlası
  • Güncel Yazılar

    Yapay Zeka Çağında Sınıftaki Kopya Paradoksu:

    myozden / Ocak 24, 2026

    Bu metin, yapay zekanın eğitimdeki yükselişinin akademik dürüstlük üzerindeki etkilerini ve bu konudaki yaygın endişeleri ele almaktadır. Yapılan araştırmalar, modern teknolojilere rağmen öğrenci kopya çekme oranlarının geçmiş yıllara kıyasla büyük bir değişim göstermediğini ortaya koymaktadır. Yazarlar, eğitimcilerin bu durumu sadece…

    Daha Fazlası
  • Güncel Yazılar

    Eğitimde Dijitalleşme (Panel Sonrası)

    myozden / Kasım 30, 2025

    EĞİTİMDE DİJİTALLEŞME PANELİ-EYEDDER- Panel Genel Değerlendirme (Prof. Dr. Hasan Şimşek, Moderatör) “Dijitalleşme ve Eğitim: Fırsatlar, Riskler ve Paradigmatik Sınırlar” Panelin bütününde konuşmacılar, dijital teknolojilerin eğitim alanına sunduğu imkânları, sınırlılıkları ve yaratabileceği yeni eşitsizlikleri çok yönlü biçimde ele almıştır. Ortak görüş,…

    Daha Fazlası
  • Uncategorized

    Eğitimde Dijitalleşme

    myozden / Kasım 28, 2025 / No Comments

    Bu konuda Avrupa Birliği tarafında bir paylaşım yapılmış;DigComp 3.0: European Digital Competence Framework DigComp 3.0: Avrupa Dijital Yeterlilik Çerçevesi https://publications.jrc.ec.europa.eu/…/handle/JRC144121 Bende NotebookLM kullanarak Türkçe bir yazı oluşturdum aşağıda; Dijital Beceriler Hakkında Bildiğinizi Sandığınız Her Şeyi Unutun: Avrupa’nın Yeni Yetkinlik Haritasından…

    Daha Fazlası
  • Güncel Yazılar

    Yapay Zeka ve Biz: Hangi İnsanlar? WEIRD (Western, Educated, Industrialized, Rich, and Democratic (WEIRD; Henrich et al., 2010)Yanlılığı

    myozden / Ekim 26, 2025

    Büyük Dil Modellerindeki Kültürel Yanlılık: “WEIRD” Psikolojisinin Bilimsel ve Etik Sonuçları 1. Giriş: “Hangi İnsanlar?” Sorunsalı ve Yapay Zekanın Evrensel Olmayan Psikolojisi Büyük Dil Modellerinin (LLM’ler) yeteneklerinin “insan seviyesinde” olduğu yönündeki beyanlar, teknoloji dünyasını büyüleyen tehlikeli ve baştan çıkarıcı bir…

    Daha Fazlası
  • Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümlerinin Kuruluşu?,  BÖTE Kuruluş,  Genel Duyurular,  Güncel Yazılar

    ODTÜ’nün İlkleri

    myozden / Ağustos 19, 2025

    merhaba: Bugün LinkedIn’de gelen yazılar arasında ODTÜ’nün ilkleriyle ilgili bir videoyu görünce aklıma Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümünde yaptıklarımız geldi.  1996 yılında Internet üzerinden ilk radyo yayını ile 1998 yılında Internet üzerinden ilk TV yayınları ITL (Instructional Technology Laboratory,…

    Daha Fazlası
  • Genel Duyurular,  Güncel Yazılar

    Yapay Zeka yardımıyla İlköğretim 8. Sınıf öğrencileri için “Object Oriented Programming” konusunu anlatan etkileşimli materyal hazırlama

    myozden / Ağustos 10, 2025

    2006 yılında hazırlanan ve uygulanmayan Bilgisayar Dersi müfredatına göre hazırlnamıştır. https://okulumbulutta.online/depo/bilgisayar_1_8_programi.pdf İlköğretim  8. Sınıfta okuyan bir çocuğa  “Nesne Yönelimli Programlama, Object Oriented Programming” kavramlarına giriş seviyesinde nasıl bilgi verilir?Bir kazanım dosyasını Çizgi Romana dönüştürün 2 tıklama yaparak ve içinde istediğin…

    Daha Fazlası
123

Son Gönderilenler

  • Matematik Eğitiminde Yapay Zekâ Destekli Algısal Darboğaz Analizi
  • Yapay Zeka ile Kodlama: 70’lik Hikayeler
  • Eğitimin Sonu mu, İnsanlığın Yeni Sürümü mü? Yapay Zeka Çağında Hayatta Kalma Rehberi
  • Yapay Zeka + Doğal Zeka = 70 yaşından sonra yazılım ihracı?
  • Yapay Zeka Çağında Sınıftaki Kopya Paradoksu:

Son Yorumlar

  1. botelerhakkindayazdiklarim – Aklımda Kalanlar - Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümlerinin Kuruluşu?
  2. botelerhakkindayazdiklarim – Aklımda Kalanlar - Computer Education
  3. botelerhakkindayazdiklarim – Aklımda Kalanlar - Bilgisayar Eğitimi: Bir Batkım Dilimde Tüy Bitmiş
  4. Bilgisayar Eğitimi. – Aklımda Kalanlar - Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümlerinin Kuruluşu?
  5. J. Chanie - Öğretme mi? Öğrenme mi?
© 2026 Prof. Dr. M. Yaşar Özden