-
The End of Industrial Revolution Schools?
“It is not enough to know, it is necessary to be able to do it” As in the advent of horseless carriages? Horseless carriage? In fact, the term reminded me of the term “wireless phone”, where terms like horseless carriage…
-
Özel GPT kullanarak neler yapılabilir?
İlk örnek olarak “Eğitimde Üretken Yapay Zeka Kullanımı” konusunda UNESCO ve APRU raporlarını baz alan bir özel GPT hazırladım. Aşağıdaki resme tıklayarak kullanabilirsiniz. Eğitimde Üretken Yapay Zeka Kullanımı konusunda merak ettiğiniz sorulara bu GPT kaynaklarına bağlı kalarak cevap verecektir. Bu…
-
Interactive animations for middle school physics
Ortaokul fizik dersi için animasyon hazırlama
-
Artificial Intelligence in the Surreal Era and Its Reflections on Education
Geçen yıl 7 mart 2024 tarihinde “GAZI ÜNIVERSITESI EGITIM BILIMLERI ENSTITÜSÜ”nün davetlisi olarak yapmış olduğum “Gerçeküstü Dönemde Yapay Zeka ve Eğitime Yansımaları” online videoya aşağıdaki bağlantıdan erişilebiliyor. Aynı konuşmayı Yapay Zeka araçlarıyla tekrar gözden geçirince bu doküman oluştu, faydası olabilir…
-
Impact of Generative AI on Critical Thinking
ChatGPT 4o mini’ye başlıktaki soruyu sordum, aldığım cevap ve verdiği kaynaklar aşağıda; Introduction Generative Artificial Intelligence (AI) refers to AI systems that can create new content—such as text, images, or music—based on patterns learned from existing data teaching.cornell.edu . Notable…
-
Eğitim ve Araştırmada Üretken Yapay Zeka Rehberi
Bu UNESCO yayını, üretken yapay zekanın eğitim ve araştırmada kullanımı hakkında küresel rehberlik sunmaktadır. Önyargı ve telif hakkı ihlali gibi etik kaygıları ele alarak teknolojinin yeteneklerini ve sınırlamalarını inceler. Kılavuz, sorumlu ve adil bir uygulama sağlamak için hükümetler, yapay zeka…