Seçmeli Derslere Devam
merhaba.
“Bilisim Teknolojileri ve Yazilim dersini 221.000 öğrenci seçmiş ve 15 seçmeli ders arasında 7. sırada. Demek ki bizim cocuklar bu konuları bilmiyormuş ya da daha fazla bilmek icin ders almak istiyorlarmış. Eğer, yeterince olanak sağlansaydı ya da ilgilenen olsaydı daha fazla öğrenci bu dersi seçecekti. Bence bu sayılar çok umut verici, umarım Milli Eğitim Bakanlığı yetkilileri de bu isteği görür ve ona göre çözüm üretirler.”…
Sayın Başbakanımız dün sayılar vererek derslerden bahsetti ve bu kadar insan istiyor niçin dikkate almıyorsunuz diye sordu. Bende, bundan cesaret alarak soruyorum bu 221.000 öğrencimizin isteği dikkate alındı mı? yoksa, bu çocuklarımız da ne bildiklerini bilmedikleri düşünülerek derslere kayıtları yapılmayanlar kervanına mı? katıldılar. Her nedense, öğrenciler biz öğrenmek istiyoruz, bize ders açın diyorlar ama bizim yetkililer yok, yok siz teknoloji içinde büyüyorsunuz onun için derse ihtiyacınız yok diyorlar 🙂
Unutmadan, Amerika Birleşik Devletleri’nde Bilgisayar Programlama konusunda büyük bir gayret var, aşağıdaki bağlantıya bakmanızı öneririm.
http://code.org/teach
saygılarımla,
M. Yaşar Özden
myozden
Short Bio: M. Yasar Ozden has conducted and served as both administrator and educator in the teacher training programs for using technology in the classroom settings since the late 1980s. After the first Internet connection in Turkey was established at the Middle East Technical University in 1993, he carried out the project of making Radio METU one of the top 100 radios broadcasting in the world. In 1998, he made TV broadcasts over the Internet. In addition, he took part in the development and implementation of the first Internet-based education (IDE_AS) program in Turkey in 1998. He has worked as a PCU member in the “National Education Development Project” which was conducted between 1996-1998. In the scope of this project Computer Education and Instructional Technology (CEIT) department established at Middle East Technical University, and Dr. Ozden was the founder chairman of this department. He has also contributed to the curriculum preparation and led the design, development and implementation of new blended learning environment for training of the potential instructors of the CEIT departments. In addition to that, Dr. Özden has managed an e-learning portal project with the contribution of National Police Department between the years 2005-2007. Dr. Özden’s major interests as follows; Generative AI (GPT) applications in Education, Teacher Education, Distance Education, Multimedia Applications on the Internet, Web Design and Web Programming. Currently, he is giving courses and conducting research on those topics . Until now, he has published several articles internationally indexed journals and those publications has made a large number of citations so far. Briefly, Dr. Özden combines his background in biology specializes in capacity development in adapting curricula to the online space. He is a specialist in pedagogy, Dr. Ozden is also known across Europe and the world as a leader in science education and impact upon learning communities.
2 Comments
Burcu Yılmaz
notu olmayan, merkezi sınavlarda sorusu çıkmayan, çoğu okulda öğretmen ve sınıf olmadığı için seçilemeyecek durumda olan, çocuklar her şeyi biliyor zaten diyen velilere, yöneticilere rağmen böyle bir dersin diğer tüm derslerin içinde 7. sırada olması, dersin gereğini yaptığımızda 1. sırada olacağının en büyük göstergesi.
Burcu Yılmaz
notu olmayan, merkezi sınavlarda sorusu çıkmayan, çoğu okulda öğretmen ve sınıf olmadığı için seçilemeyecek durumda olan, çocuklar her şeyi biliyor zaten diyen velilere, yöneticilere rağmen böyle bir dersin diğer tüm derslerin içinde 7. sırada olması, dersin gereğini yaptığımızda 1. sırada olacağının en büyük göstergesi.