{"id":267,"date":"2021-02-04T08:21:00","date_gmt":"2021-02-04T11:21:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2025-03-02T14:42:04","modified_gmt":"2025-03-02T17:42:04","slug":"digital-natives-digital-immigrantstan-digital-slavese-digital-vatandas-digital-gocmenden-digital-kolelere","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/myozden.info\/index.php\/2021\/02\/04\/digital-natives-digital-immigrantstan-digital-slavese-digital-vatandas-digital-gocmenden-digital-kolelere\/","title":{"rendered":"Digital Natives, Digital Immigrants’tan Digital Slaves’e \/ Digital Vatanda\u015f, Digital G\u00f6\u00e7men’den Digital K\u00f6lelere"},"content":{"rendered":"
Merhaba;<\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n
Marc Prensky taraf\u0131ndan alanyaz\u0131na sunulan Digital Natives, Digital Immigrants kavramlar\u0131n\u0131n \u00fczerinden nereyese 20 y\u0131l ge\u00e7mi\u015f okumak isteyenler i\u00e7in a\u015fa\u011f\u0131da makalenin adresini payla\u015f\u0131yorum. <\/span><\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/td>\n<\/tr>\n
Digital Natives, Digital Immigrants By Marc Prensky<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n
<\/div>\n
Bu makaleyi ilk okudu\u011fumda kendi durumumu g\u00f6zden ge\u00e7irip hangi tan\u0131ma uydu\u011fumu d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcp sonunda “Ye\u015fil Kart\u0131 olan Digital Vatanda\u015f” grubunda oldu\u011fuma karar vermi\u015ftim. Nedeni olarak, tam olarak Digital Vatanda\u015flar\u0131n oldu\u011fu tan\u0131ma uymuyordum \u00f6te yandan ise tam olarak Digital G\u00f6\u00e7men gurubunda da de\u011fildim. O d\u00f6nemlerde Digital Vatanda\u015f olmak i\u00e7in digital ortamlara kat\u0131lmak i\u00e7in gereken \u015feyin bu olana\u011f\u0131 sa\u011flayacak cihazlara sahip olmakla ger\u00e7ekle\u015febilece\u011fi fikri yayg\u0131nd\u0131. Hatta bu ama\u00e7la projeler olu\u015fturulma pe\u015findeydi ara\u015ft\u0131rmac\u0131lar\u0131n \u00e7o\u011fu, \u00f6rne\u011fin MIT’nin  her \u00e7ocu\u011fa 100 dolarl\u0131k diz\u00fcst\u00fc bilgisayar verme projeleri bunlar\u0131n en \u00e7ok ses getirenlerinden birisi olmu\u015ftu, sahi ne oldu o ve benzeri projelere. Y\u0131llar, sadece cihaz sahiplenme y\u00f6n\u00fcnde yap\u0131lan bu t\u00fcr projlerin istenen sonu\u00e7lar\u0131 vermedi\u011fini g\u00f6stermekle ge\u00e7ti ama biz ders ald\u0131k m\u0131? \ud83d\ude42<\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n
Bu giri\u015fimlerin tek bir sonucu oldu bu cihazlar\u0131 \u00fcretenlerin karl\u0131l\u0131klar\u0131n\u0131 art\u0131rmak. Durumu do\u011fru anlaymad\u0131\u011f\u0131m\u0131z ve ona g\u00f6re \u00f6nlemler alamad\u0131\u011f\u0131m\u0131z i\u00e7in ge\u00e7en mart ay\u0131nda y\u00fczle\u015fti\u011fimiz COVID-19 pandemisi ge\u00e7en y\u0131llar\u0131 do\u011fru de\u011ferlendirip \u00d6\u011fretmen E\u011fitimini ve \u00d6\u011frencisini haz\u0131rlayanlarla buna haz\u0131r olmayanlar\u0131n kesin bir \u015fekilde ayr\u0131\u015ft\u0131\u011f\u0131 bir d\u00f6nemi ya\u015famam\u0131za neden oldu. \u0130\u015fin ilginci hala bu d\u00f6nemin i\u00e7indeyiz ve ne zaman bitece\u011fi ve nas\u0131l bitece\u011fi konusunda bir plan, program ve \u00e7abaya rastlamak i\u00e7in gene uzun zaman alacak gibi. G\u00f6r\u00fcnen bir ger\u00e7ek var ki hayat\u0131m\u0131zda hi\u00e7 bir\u015fey eskisi gibi olmayacak. \u00d6zellikle e\u011fitim ve \u00f6\u011fretim bundan \u00e7ok etkilenecek, art\u0131k kendimizi geleneksel e\u011fitim\/\u00f6\u011fretim ortamlar\u0131n\u0131n \u00e7evrimi\u00e7i ortamlarla “Harmanland\u0131\u011f\u0131<\/b>” yeni bir sisteme uyumlu hale getirmek bir zorunluluk. Bu ortama uyanlar Digital Vatanda\u015flar olurken, uymaya \u00e7al\u0131\u015fan Digital G\u00f6\u00e7menler gurubunun yan\u0131na COVID-19’dan sonra birde Digital K\u00f6leler<\/b> eklendi. <\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n
Digital ara\u00e7 ve gere\u00e7lere sahip olup onlar\u0131 sadece kullanabilme yetisi art\u0131k toplumlar\u0131 bu ortamlar\u0131n \u00fcreticisi yapm\u0131yor, as\u0131l ve k\u00f6k sorun bu ara\u00e7lar\u0131 \u00fcretim ama\u00e7l\u0131 olarak kullanabilme bilgi, beceri ve tutumlar\u0131yla yeti\u015ftirilmi\u015f bireyleri olan toplumlar\u0131 bu \u00e7a\u011f\u0131n Digital Efendileri<\/b> yaparken di\u011ferlerini Digital K\u00f6leler<\/b> olarak ya\u015famaya mahkum edecektir demek \u00e7ok iddial\u0131 bir s\u00f6ylem olmayacakt\u0131r \ud83d\ude42 <\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n
Art\u0131k, bilgiye (enformasyon asl\u0131nda) eri\u015fim sorun olmaktan \u00e7\u0131kt\u0131, dolay\u0131s\u0131yla “Bilmek yetmez, yapabilmek gerekir, bilenler kusura bakmas\u0131n Google’\u0131 i\u015fe ald\u0131k<\/b>” c\u00fcmlesini ilk kurdu\u011fumdan bu yana \u00e7ok zaman ge\u00e7ti fakat bir arpa boyu yol alamad\u0131k. <\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n
Yeni \u00e7a\u011flar\u0131n efendisi, ka\u00e7an trenlerin yolcusu olmak istemiyorsak, bilen de\u011fil, yapabilen bireyleri yeti\u015ftirebilecek de\u011fi\u015fim ve d\u00f6n\u00fc\u015f\u00fcmleri bir an \u00f6nce hi\u00e7 beklemeden hayata ge\u00e7irmeliyiz. \u00d6rne\u011fin, teoriden fazla uygulamay\u0131 \u00f6ne alan, problemi okunan b\u00f6l\u00fcm\u00fcn sonunda g\u00f6steren y\u00f6ntemlerden, hayatla ilgili problemlerin \u00fczerinden teorinin \u00f6\u011frenildi\u011fi yeni \u00f6\u011fretim programlar\u0131na ge\u00e7meliyiz. B\u00fct\u00fcn \u00f6\u011frencilerimize “Bilgisayarca D\u00fc\u015f\u00fcnme<\/b>” becerilerini bu ortamlarda yaparak ya\u015farak kazand\u0131rmaya y\u00f6nelmeliyiz. \u00d6\u011fretmen E\u011fitimlerinde alan bilgisi, Pedagojik Formasyon yan\u0131nda mutlaka “TEKNOLOJ\u0130K FORMASYON<\/b>” kazand\u0131rmal\u0131y\u0131z.  <\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n
Bunlar\u0131 yaparken hi\u00e7 akl\u0131m\u0131zdan \u00e7\u0131karmamal\u0131y\u0131z ki “E\u011fitimde d\u00f6n\u00fc\u015f\u00fcm zaman ister”, dolay\u0131s\u0131yla, sab\u0131rla vazge\u00e7meden bunlar\u0131 yapabilirsek \u00f6n\u00fcm\u00fczdeki y\u0131llar\u0131n “Digital Efendileri<\/b>” \ud83d\ude42 aras\u0131nda yer alabiliriz. Unutmayal\u0131m, Bilgi g\u00fc\u00e7t\u00fcr (knowledge is power) ve Bilgi payla\u015ft\u0131k\u00e7a \u00e7o\u011fal\u0131r diyerek bitireyim.<\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n
Prof. Dr. M. Ya\u015far \u00d6zden<\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n

<\/p>\n


<\/span><\/div>\n

<\/span><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Merhaba; Marc Prensky taraf\u0131ndan alanyaz\u0131na sunulan Digital Natives, Digital Immigrants kavramlar\u0131n\u0131n \u00fczerinden nereyese 20 y\u0131l ge\u00e7mi\u015f okumak isteyenler i\u00e7in a\u015fa\u011f\u0131da makalenin adresini payla\u015f\u0131yorum.  Digital Natives, Digital Immigrants By Marc Prensky Bu makaleyi ilk okudu\u011fumda kendi durumumu g\u00f6zden ge\u00e7irip hangi tan\u0131ma uydu\u011fumu d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcp sonunda “Ye\u015fil Kart\u0131 olan Digital Vatanda\u015f” grubunda oldu\u011fuma karar vermi\u015ftim. Nedeni olarak, tam olarak Digital Vatanda\u015flar\u0131n oldu\u011fu tan\u0131ma uymuyordum \u00f6te yandan ise tam olarak Digital G\u00f6\u00e7men gurubunda da de\u011fildim. O d\u00f6nemlerde Digital Vatanda\u015f olmak i\u00e7in digital ortamlara kat\u0131lmak i\u00e7in gereken \u015feyin bu olana\u011f\u0131 sa\u011flayacak cihazlara sahip olmakla ger\u00e7ekle\u015febilece\u011fi fikri yayg\u0131nd\u0131. Hatta bu ama\u00e7la projeler olu\u015fturulma pe\u015findeydi ara\u015ft\u0131rmac\u0131lar\u0131n \u00e7o\u011fu, \u00f6rne\u011fin MIT’nin  her \u00e7ocu\u011fa 100 dolarl\u0131k diz\u00fcst\u00fc bilgisayar verme projeleri bunlar\u0131n en \u00e7ok ses getirenlerinden birisi olmu\u015ftu, sahi ne oldu o ve benzeri projelere. Y\u0131llar, sadece cihaz sahiplenme y\u00f6n\u00fcnde yap\u0131lan bu t\u00fcr projlerin istenen sonu\u00e7lar\u0131 vermedi\u011fini g\u00f6stermekle ge\u00e7ti ama biz ders ald\u0131k m\u0131? \ud83d\ude42 Bu giri\u015fimlerin tek bir sonucu oldu bu cihazlar\u0131 \u00fcretenlerin karl\u0131l\u0131klar\u0131n\u0131 art\u0131rmak. Durumu do\u011fru anlaymad\u0131\u011f\u0131m\u0131z ve ona g\u00f6re \u00f6nlemler alamad\u0131\u011f\u0131m\u0131z i\u00e7in ge\u00e7en mart ay\u0131nda y\u00fczle\u015fti\u011fimiz COVID-19 pandemisi ge\u00e7en y\u0131llar\u0131 do\u011fru de\u011ferlendirip \u00d6\u011fretmen E\u011fitimini ve \u00d6\u011frencisini haz\u0131rlayanlarla buna haz\u0131r olmayanlar\u0131n kesin bir \u015fekilde ayr\u0131\u015ft\u0131\u011f\u0131 bir d\u00f6nemi ya\u015famam\u0131za neden oldu. \u0130\u015fin ilginci hala bu d\u00f6nemin i\u00e7indeyiz ve ne zaman bitece\u011fi ve nas\u0131l bitece\u011fi konusunda bir plan, program ve \u00e7abaya rastlamak i\u00e7in gene uzun zaman alacak gibi. G\u00f6r\u00fcnen bir ger\u00e7ek var ki hayat\u0131m\u0131zda hi\u00e7 bir\u015fey eskisi gibi olmayacak. \u00d6zellikle e\u011fitim ve \u00f6\u011fretim bundan \u00e7ok etkilenecek, art\u0131k kendimizi geleneksel e\u011fitim\/\u00f6\u011fretim ortamlar\u0131n\u0131n \u00e7evrimi\u00e7i ortamlarla “Harmanland\u0131\u011f\u0131” yeni bir sisteme uyumlu hale getirmek bir zorunluluk. Bu ortama uyanlar Digital Vatanda\u015flar olurken, uymaya \u00e7al\u0131\u015fan Digital G\u00f6\u00e7menler gurubunun yan\u0131na COVID-19’dan sonra birde Digital K\u00f6leler eklendi.  Digital ara\u00e7 ve gere\u00e7lere sahip olup onlar\u0131 sadece kullanabilme yetisi art\u0131k toplumlar\u0131 bu ortamlar\u0131n \u00fcreticisi yapm\u0131yor, as\u0131l ve k\u00f6k sorun bu ara\u00e7lar\u0131 \u00fcretim ama\u00e7l\u0131 olarak kullanabilme bilgi, beceri ve tutumlar\u0131yla yeti\u015ftirilmi\u015f bireyleri olan toplumlar\u0131 bu \u00e7a\u011f\u0131n Digital Efendileri yaparken di\u011ferlerini Digital K\u00f6leler olarak ya\u015famaya mahkum edecektir demek \u00e7ok iddial\u0131 bir s\u00f6ylem olmayacakt\u0131r \ud83d\ude42  Art\u0131k, bilgiye (enformasyon asl\u0131nda) eri\u015fim sorun olmaktan \u00e7\u0131kt\u0131, dolay\u0131s\u0131yla “Bilmek yetmez, yapabilmek gerekir, bilenler kusura bakmas\u0131n Google’\u0131 i\u015fe ald\u0131k” c\u00fcmlesini ilk kurdu\u011fumdan bu yana \u00e7ok zaman ge\u00e7ti fakat bir arpa boyu yol alamad\u0131k.  Yeni \u00e7a\u011flar\u0131n efendisi, ka\u00e7an trenlerin yolcusu olmak istemiyorsak, bilen de\u011fil, yapabilen bireyleri yeti\u015ftirebilecek de\u011fi\u015fim ve d\u00f6n\u00fc\u015f\u00fcmleri bir an \u00f6nce hi\u00e7 beklemeden hayata ge\u00e7irmeliyiz. \u00d6rne\u011fin, teoriden fazla uygulamay\u0131 \u00f6ne alan, problemi okunan b\u00f6l\u00fcm\u00fcn sonunda g\u00f6steren y\u00f6ntemlerden, hayatla ilgili problemlerin \u00fczerinden teorinin \u00f6\u011frenildi\u011fi yeni \u00f6\u011fretim programlar\u0131na ge\u00e7meliyiz. B\u00fct\u00fcn \u00f6\u011frencilerimize “Bilgisayarca D\u00fc\u015f\u00fcnme” becerilerini bu ortamlarda yaparak ya\u015farak kazand\u0131rmaya y\u00f6nelmeliyiz. \u00d6\u011fretmen E\u011fitimlerinde alan bilgisi, Pedagojik Formasyon yan\u0131nda mutlaka “TEKNOLOJ\u0130K FORMASYON” kazand\u0131rmal\u0131y\u0131z.   Bunlar\u0131 yaparken hi\u00e7 akl\u0131m\u0131zdan \u00e7\u0131karmamal\u0131y\u0131z ki “E\u011fitimde d\u00f6n\u00fc\u015f\u00fcm zaman ister”, dolay\u0131s\u0131yla, sab\u0131rla vazge\u00e7meden bunlar\u0131 yapabilirsek \u00f6n\u00fcm\u00fczdeki y\u0131llar\u0131n “Digital Efendileri” \ud83d\ude42 aras\u0131nda yer alabiliriz. Unutmayal\u0131m, Bilgi g\u00fc\u00e7t\u00fcr (knowledge is power) ve Bilgi payla\u015ft\u0131k\u00e7a \u00e7o\u011fal\u0131r diyerek bitireyim. Prof. Dr. M. Ya\u015far \u00d6zden<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-267","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-guncel"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/myozden.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/267","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/myozden.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/myozden.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/myozden.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/myozden.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=267"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/myozden.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/267\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":390,"href":"https:\/\/myozden.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/267\/revisions\/390"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/myozden.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=267"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/myozden.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=267"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/myozden.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=267"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}